作文的六大选材技巧-写作技巧

  • 来源:本站
  • 发布时间:2019-09-10
  • 49已阅读
您现在的位置:首页 >> 西方诗歌 >> 文章
简介 作文的六大选材技巧李村一中高彩虹作文是语文教学的难点,选材又是作文教学的难点,材料的选择直接决定了作文质量的高低。 所以人们常说“写作文,三分在技巧,七分在选材”。 在最近几年的作

作文的六大选材技巧-写作技巧

作文的六大选材技巧李村一中高彩虹作文是语文教学的难点,选材又是作文教学的难点,材料的选择直接决定了作文质量的高低。 所以人们常说“写作文,三分在技巧,七分在选材”。 在最近几年的作文教学中,大部分学生在写作时素材匮乏,写勤奋就是头悬梁、锥刺股;写坚持就是爱迪生和他的电灯;写感动就是身残志坚、亲人分离;写友情就是儿时同学的分离;写亲情就是下雨送伞等等。 写来写去总是这几个地球人都知道的材料,于是就出现了千人一面、百卷相似的“胜景”。 老师在批阅时感到单调乏味,毫无愉悦感可言,批作文也就成了语文教师最头疼的事情。

这不仅让我们思考,作文要想写好,就必须在选择材料上独具慧眼,这样才能使自己的作文跻身一流、光彩照人。 如果说文章的中心是灵魂,结构是骨架的话,那么材料便是文章的血肉。

血肉为表达灵魂而服务。

素材是构筑作文大厦的基本建筑材料。

选材的得当意味着作文盖好了坚实的地基,文章也就成功了一半。 这也好比做衣裳,如果选择上好的面料做衣裳,做出来的衣裳就美观、挺括。 如果面料质地低劣,即使工艺高超,也做不出好服装。 那么中学生到底应该如何选材才能写出自己的锦绣华章呢?要想选好材料,就必须有材料可以选,所以选材的基础是先储备材料。 可以从以下几个方面入手:第一、语文课本是最好的素材课本是学生储备素材最方便、最直接的信息来源。 语文课本中所选的课文皆为中文之精品。 所选内容涉及古今中外诸多方面,还有诸多领域的典型事例,著名作家、诗人的名句名篇,都具有深刻的思想内涵:朱自清笔下的父亲,让人潸然泪下;让海伦凯勒重塑生命的老师,让人心生敬意;契诃夫笔下的变色龙,让人感受到一种诙谐的讽刺;鲁迅小说中的孔乙己,让我们看到了特殊社会制度下的畸形儿。 如果把这些典型的人、事、恰当地为自己所用,就会使作文内容丰富,异彩纷呈。

第二、生活是本百科全书同学们生活面不广是事实,那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料呢?不是的,这就要求我们尽可能地广泛接触生活、热爱生活、关心生活、思考生活,收集生活中的点点滴滴,发现并撷取生活的闪光点。 不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。

记好人好事,总是写“拾金不昧”、“让座”、“为人补课”,不管此事自己是否经历过,是否有感触。

这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?其实生活中有很多素材都可以为我所用:广场上跳舞的人群,不正是一种精神的享受吗?农村()医保的实施,不正体现了老百姓的幸福生活吗?伊滨新区的大力开发,不正是国家规划的魅力所在吗?农民走出了农田,学生免除了学费,以洛阳师院为代表的各个大学的加入,公交车的出现,公路的四通八达,哪一点不都是好的材料呀?只有做生活的有心人,时时处处都有可以让你作文与时俱进的材料。

这样的素材才是新鲜的,有生命的。 第三、随时随地的储备素材现在的生活水平提高了,走出去的机会也多了很多,再加上网络的时代化,假日游历、网络浏览,广播电视等可谓途径众多,只要处处留心,随时笔记,多写札记、日记、编写故事和人物提纲,注意积累,就可以储备大量的课外作文素材:大自然的妖娆绚丽,不同地方的风土人情,攀登的汗水和喜悦,中华五千年的历史文化。 这些不同于课本,它是有生命的,这种铭记于心的感受和记忆是一辈子的。 真正经历过,你才有资格去评价。

真正感受过,你才有与众不同的体会。 这些东西绝对是独一无二的。

把这些课外素材运用到写作中,可以使文章材料新鲜,内容丰富,引人人胜。

储备了足够的素材,不同的文章会选择不同的材料,只有用好它,才能为作文添彩。 那么,怎样选材呢?技巧一:熟悉的就是最拿手的在写作文时,很多同学会误以为材料越奇特越好,放弃自己熟悉的东西不写而去写不熟悉的材料,结果往往吃力不讨好。 所以,在生活中选取熟悉的材料,写起文章来就得心应手,就比较容易写出感人出色的作品。

同时我们都知道,越是熟悉的材料在我们心目中脉络就越清楚,这样我们就可以驾轻就熟地运用它并能用流畅的语言把它表达出来。 例如,有一位同学写《我心目中的风流人物》,不管是诸葛亮,还是曹操;不管是李白,还是毛泽东;不管是雷锋,还是焦裕禄;由于自己对他们的了解只停留在几首学过的诗歌、几篇文章和几句名言上,因而文章东拉西扯,不着边际,废话连篇。 不仅没能写好,而且也侮辱了我们心目中的英雄形象。

所以写作时要学会先选择自己熟悉的材料,来自生活的材料,家庭生活的、社会生活的、学校生活的,都有我们熟悉的,也许他们没有什么惊天动地的大事情,但是,同学的刻苦努力,父母的体贴关心,老师的谆谆教导,这些人难道就不是生活中的英雄吗?有一位同学,他在写这篇文章的时候,他就选择了自己的父亲,他写道“当我看到病房中的父亲,看到他的那双满是老茧的手,我知道了,我是父亲生活的希望,父亲是我生命的支柱,他就是我心中的英雄,并且是一辈子的。 ”看了这段话,我深深的感动了,这是很多人在生活中都忽略掉的弥足珍贵的亲情。 这样的选材不足以打动人心吗?这么好的人、事为什么不选呢?可见生活是写作的源泉,来自生活的材料也是最熟悉的材料,只要我们能从生活中选取那些有意义的事情作为材料,材料自然会很多的,认真组织,就不难写出一篇好作文来.身边的事情不仅给我们提供写作材料,更多的是对人生的感悟,如一名学生在写《我的一次特殊劳动》中便自然地巧取生活材料:学校组织的一次除草活动。

最后从中得到感悟:“小草在如此恶劣的环境中能够生长的蓬勃而又生机,离不开它对生活的热爱和坚强的意志,我们也应该如此,我们应该感谢生活中的磨难,它能够使我们更加坚强,更加成熟”,身边的每一件事都能给我们启迪。 这便告诉我们生活是写作的最佳导师,写作时要注意写一些熟悉的来自于生活中的材料,这样的文章才具生命力。

(关注读书感悟,就上)。