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  • 发布时间:2019-05-18
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简介 在调查过程中可以发现,大理学院图书馆员职业怠倦与几个统计变量之间存在着很大关系。从性别方面来看,虽然大理学院男女图书馆员所具有的职业怠倦程度差异并不明显,但是女性图书馆员在情感耗竭方面却比男性

在调查过程中可以发现,大理学院图书馆员职业怠倦与几个统计变量之间存在着很大关系。从性别方面来看,虽然大理学院男女图书馆员所具有的职业怠倦程度差异并不明显,但是女性图书馆员在情感耗竭方面却比男性图书馆员要高,同时女性图书馆员的成效感要低于男性图书馆员;从职位方面来看,高校图书馆员所从事的工作与职位对职业怠倦产生着很大的影响,尤其是在情感耗竭方面,具有较高职位的高校图书馆员要明显高于职业较低的高校图书馆员,在成效感方面也是如此;从工作年限方面来看,工作实践不同的高校图书馆员体现出了明显的职业怠倦程度差异,在对大理学院图书馆员职业怠倦做出调查的过程中,工作年限分为了6-10年、11-15年、21-25年以及26年以上四个阶段(6-10年11人,11-15年28人,15-25年17人,26年以上4人)无论是在成效感还是去个性化方面,这四个阶段工作年代的高校图书馆员都具有着很大差别,但是情感耗竭却相对接近;从学历方面来看,学历存在差异的高校图书馆员在情感耗竭方面具有着很大差异,其中学历较高的高校图书馆员所具有的情感耗竭要高于学历较低的高校图书馆员,但是在成效感与去个性化方面,学历差异并不会导致职业怠倦出现过大差异;从职称方面来看,无论是在情感耗竭、成效感与去个性化方面,职称差异都会导致职业怠倦出现差异,其中在情感耗竭方面,具有较低职称的高校图书馆员要高于中级职称与高级职称的高校图书馆员。在去个性化方面,中级职称高校图书馆员则要高于较低职称与高级职称的高校图书馆员。在成效感方面,高级职称明显高于较低职称与中级职称高校图书馆员。  二、大理学院应对图书馆员职业怠倦现象的策略  (一)提高图书馆员经济地位与社会地位,构建社会支持网络  提高图书馆员经济地位与社会地位,构建社会支持网络要求能够强化图书馆员职业社会认同,从而推动教师社会地位的提高。

  (责任编辑:张建平)相关推荐:2019年6月广东深圳市公办教师招聘643人岗位表|报名入口|公告汇总来源:时间:2019-05-0520:45:292019年6月广东深圳市公办教师招聘岗位表|考试时间|公告汇总已发布,中公教师网为大家整理广东教师招聘报名时间、岗位表等信息,方便考生查看。如有变化以准考证规定的时间地点为准。以下是2019年6月广东深圳市公办教师招聘岗位表|考试时间|公告汇总:推荐:|活动:报考时间:2019年5月9日10:00至5月13日17:00。准考证打印时间:2019年5月29日10:00至5月31日17:00。

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